A Burgenlandi Magyar Kultúregyesület Virgonc Gyermek Néptánccsoportjának legkisebb növendékei hétről hétre ellátogatnak az alsóőri tornaterembe: Seper Mariann néptáncpedagógus vezetésével ügyesednek, fejlődnek a játékos foglalkozásokon. Az egyesület 2006 óta hirdeti meg a népszerű kurzust, azzal a nem titkolt céllal, hogy kineveljék az utánpótlást.
Az alsóőri népiskola előtt kirobbanó energiájú, lelkes gyereksereg várja a téli délután sötétjében Seper Mariannt: mindjárt kezdődik a néptáncóra. Az elszánt „virgoncok” nehezen bírnak magukkal, már kezdenék a foglalkozást. Pár perces szülői kontaktálás, rövid búcsú után startolhat az óra. A mintegy húszfős csoport az első feladathoz foglalja el helyét a tornaterem közepén, a kezdőkörben. Mozgékonyak, élénkek, de figyelik a tanárnőt, nincs szigor, vasfegyelem – helyette kedvesség, szeretet, nevetés, jó hangulat. Eredményes így is.
Seper Marianne tanfolyamvezető beavat a részletekbe: – Harmadszor találkozunk, jelenleg még az ismerkedés fázisában vagyunk, ismerkedünk egymással, a népzenével. Főleg ritmusgyakorlatokat csinálunk, ezek fontosak az alapokhoz, fejlesztik a koordinációt, a ritmusérzéket, a figyelmet és a koncentrációt, de tökéletesek közösségépítéshez is. Elengedhetetlen a közös éneklés.
Elsősorban a régióban felkutatott, összegyűjtött, burgenlandi magyar népdalokból, néptáncokból válogat, hiszen a magyar értékek megőrzése, gondozása a cél.
– Az éneklés megérezteti a ritmust, előbb-utóbb mindenkinél meghozza az érzést, hogy a táncban mikor kell majd lépni. Ebben a korosztályban a mozgáskoordináció fejlesztése abból is áll, hogy megtanuljanak jól egyensúlyozni, egy lábon magabiztosan állni, szaladgálásból esés nélkül megállni. Erre épülhet a páros tánc tanulása, ez már kihívás, hiszen össze kell hangolni a mozgást a partnerrel, közös a végrehajtás.
– Mindenkiből lehet jó néptáncos, a tapasztalom alapján a személyiség is meghatározó, hiszen egy csendesebb gyerek is ott lehet a színpadon ugyanúgy, mint a fókuszt kereső, bátrabb, amelyik középen áll, esetleg szólót táncol.
– A legtöbb új tanítványom az idei csoportban öt-hat éves, alsótagozatos népiskolások, vannak visszajárók, akik korábban kezdték. Mindenki itt él Ausztriában, az összetétel vegyes, zömmel magyar a többség, de vannak német anyanyelvűek is, így a közös nyelv a német, de az énekek, a táncok kizárólag a magyar népzene gazdag gyűjteményéből származnak. Az osztrák diákok is jönnek velünk, tanulják szorgosan, a közös, játékos mozgás, a ritmus sokat segít a szöveg rögzítésében – tökéletesen működik.
Seper Mariann 2007 és 2009 között Szombathelyen végezte el a Magyar Táncművészeti Főiskola táncpedagógus szakát néptánc szakirányon.
– Én még annak a generációnak a tagja vagyok, akik gyerekkorunkban, amikor kimentünk a szabadba játszani, akkor szülőktől, nagyszülőktől tanult, magyar népi játékokat játszottunk, magyar népdalokat dalolásztunk. Óvodában, iskolában is rengeteget énekeltünk, hatéves koromtól jártam néptáncra.
Seper Mariann egyébként a Felsőőri Kétnyelvű Szövetségi Gimnázium magyartanára, a magyar nyelvi munkaközösség elnöke, elhivatott pedagógus: küldetése a magyar kultúra és nyelv hagyományainak, értékeinek ápolása, tovább örökítése a következő nemzedéknek.
Az első szemeszter a végéhez közeledik, természetesen 2024-ben folytatódik, újonnan érkezőket is szeretettel fogadnak, bármikor lehet csatlakozni a BMKE Virgonc Gyermek Néptánccsoportjához.