Az ausztriai magyar közösség identitásának és kulturális örökségének megőrzésében az anyanyelvi oktatásnak kulcsszerepe van. Ez persze nem ausztriai, és nem is magyar sajátosság; ez a világon minden országra, és azon belül is minden diaszpórára igaz. Ennek fontosságát az Innsbruckban élő és tevékenykedő Schenk Angyalka is évtizedek óta hangoztatja.
Kulman Sándor a magyaroklakta Felsőpulyán (Burgenland) született és kétnyelvűen nőtt fel, szülei magyarul beszéltek vele. Magyar anyanyelvének közsönhetően később Kulman Sándor lett a Budapesti Osztrák Iskola első igazgatója és többévig elnöke a Középburgenlandi Magyar Kultúregyesületnek.
A Hamár tábor egy hely, ahol a gyerekek a bátorságot és a kreativitást a színház és a zene világában remek közösségben, sok játékkal, jó hangulatban anyanyelvükön fedezhetik fel. Az egyedi élmény augusztus 13.-19. közt kerül megrendezésre a Litz-Das Erlebnishaus, Seewalchen ifjúsági üdülőben Felső-Ausztriában.
Ez a rovat olyan Ausztriában élő, ismert és elismert embereket szólaltat meg, akiknek közük van a magyarsághoz, hiszen anyanyelvük, netán második nyelvük, a gyerekkorukat juttatja eszükbe, a jelenüket és a jövőjüket jelenti, akik olykor magyarul álmodnak, ébrednek. Ezúttal Horvath Günther válaszolt kérdéseinkre.
Ez a rovat olyan Ausztriában élő, ismert és elismert embereket szólaltat meg, akiknek közük van a magyarsághoz, hiszen anyanyelvük, netán második nyelvük, a gyerekkorukat juttatja eszükbe, a jelenüket és a jövőjüket jelenti, akik olykor magyarul álmodnak, ébrednek. Ezúttal Nagy Eleonóra válaszolt kérdéseinkre.
Első programját rendezte meg a frissen alakult Vorarlbergi Magyar Diaszpóra Egyesület: online versmondó versenyt szerveztek magyar gyerekeknek az anyanyelv nemzetközi napja alkalmából. A felhívásra harminckét pályázat érkezett. Az ünnepélyes díjátadáson február 20-án élőben is szavalhattak magyarul a versenyzők.
Ez a rovat olyan Ausztriában élő, ismert és elismert embereket szólaltat meg, akiknek közük van a magyarsághoz, hiszen anyanyelvük, netán második nyelvük, a gyerekkorukat juttatja eszükbe, a jelenüket és a jövőjüket jelenti, akik olykor magyarul álmodnak, ébrednek. Ezúttal Hollós József válaszolt kérdéseinkre.
Minden hónapban megkérünk egy tanulót, hogy mutassa be nekünk iskoláját, meséljen a magyarórákról, kedvenc tanáráról, ismertessen egy-egy izgalmas projektet. Sorozatunk a nyolcéves, magyar anyanyelvű Kokas Dórával folytatódik, aki második osztályos a bécsi Bunte Schule speciális, kéttannyelvű osztályában.
Ez a rovat olyan Ausztriában élő, ismert és elismert embereket szólaltat meg, akiknek közük van a magyarsághoz, hiszen anyanyelvük, netán második nyelvük, a gyerekkorukat juttatja eszükbe, a jelenüket és a jövőjüket jelenti, akik olykor magyarul álmodnak, ébrednek. Ezúttal Zsótér Iris válaszolt kérdéseinkre.
Bebizonyította, hogy úgy is lehet az ember magyar, ha nem Magyarországon látta meg a napvilágot és nőtt fel. A New Yorkban született, Innsbruckban élő, lassan három évtizede folyamatosan magyar programokat és csoportokat szervező, a diaszpórában mindenki által ismert és kedvelt Schenk Angyalkának sikerült. Vele beszélgettünk múltról, jelenről, jövőről.
