Milyen lehetőségeket nyújt a többnyelvűség? Hogyan támogatja a karrierutat? Hogyan segíti egy matematikus munkáját a magyar nyelv logikája? Ezekre a kérdésekre kaptak választ a Kétnyelvű Szövetségi Gimnázium diákjai a „Több nyelv – Több lehetőség“ című pódiumbeszélgetésen, a tanév utolsó tanítási napján Felsőőrött.
A Kétnyelvű Szövetségi Gimnázium az idei tanévben ünnepelte alapításának 30. évfordulóját. A jubileum iskolaünnepséggel kezdődött szeptemberben, ami nemcsak az oktatás, hanem a horvát és a magyar népcsoport ünnepe is volt. A jubileumi tanév zárásaként a gimnázium pódiumbeszélgetésre hívta egykori diákjait, akik arról számoltak be, hogyan segítette őket pályájukon a többnyelvűség.
A meghívottak között volt Mag.a Aniko Benkö MA az Ipari Szövetség Burgenland ügyvezetője, Dipl-Ing. Alexander Freißlinger BSc, a Bécsi Műszaki Egyetem matematikus doktorandusza, akik mindketten a magyar népcsoport tagjai. A burgenlandi horvátokat Dr. Johannes Zsifkovits, a Szociális Szolgálat Burgenland ügyvezetője, Julia Geosics, a Gazdasági Kamara Burgenland divat- és szabadidős termékek érdekképviseleti bizottságának elnökhelyettese, valamint Theresa Grandits újságíró (Novi Glas) képviselte.
A ZBG egykori diákjai röviden beszámoltak karrierútjukról. Kiemelték a nyelvtudást, amit a gimnáziumban kaptak és ami által könnyebben sajátítottak el további nyelveket is. A nyelvismeret többek között lehetőséget adott számukra a külföldi tanulásra, a burgenlandi magyar és a burgenlandi horvát identitásuk pedig számtalan esetben számított egyedinek környezetükben. Példákon keresztül szemléltették, hogy a többnyelvűség csak kapukat nyitott meg előttük az életben. Hangsúlyozták a diákoknak, hogy éljenek a gimnázium és az identitásuk adta lehetőségekkel.
A meghívott vendégek között volt Mag.a Karin Vukman-Artner, a Burgenlandi Oktatási Igazgatóság népcsoporti iskolaügyekért felelős vezetője, Peter Wesely, újságíró, sajtóreferens, a Sag’s multi! többnyelvű szónokverseny alapítója, jelenlegi tanácsadója, Elizabeth Hausmann-Farkas újságíró, a Rólunk.at főszerkesztője, a Radio MORA programkoordinátora, a Közép-burgenlandi Magyar Kultúregyesület elnökasszonya és Mag. Joško Vlasich, a Radio MORA (Mehrsprchiges Offenes Radio) elnöke. Az oktatás és a média területéről érkező szakemberek hangsúlyozták a burgenlandi népcsoportok kulturális jelentőségét a tartományban.
Kiemelték a népcsoporti identitásban rejlő egyik legnagyobb lehetőséget, a nyelvtudást, amit családjukból hoznak magukkal és amit a gimnázium segítségével fejleszthetnek tovább. Elizabeth Hausmann-Farkas, aki a tartományban az elsők között érettségizett magyar nyelvből, valamint Joško Vlasich, aki a horvát népcsport tagja, személyes tapasztalataikat is megosztották a pódiumbeszélgetésen.
Őszintén beszéltek a kétnyelvűség és a kettős identitás árnyoldalairól is, például amikor környezetük nem volt támogató, nem adott lehetőséget a saját nyelvük gyakorlására, vagy csak plusz erőfeszítések árán tanulhatták iskolai keretek között saját anyanyelvüket. Felhívták a diákok figyelmét arra, hogy ezek az akadályok mára megszűntek, a Kétnyelvű Szövetségi Gimnázium lehetőséget ad a magyar és a horvát népcsoportnyelv tanulására, ezáltal az identitásuk megélésére is.
A pódiumbeszélgetés moderátora Tina Nardai újságíró, a Radio MORA Romani ORA műsorának szerkesztő-műsorvezetője volt, aki a roma népcsoport tagja. Zsótér Iris, a Kétnyelvű Szövetségi Gimnázium igazgatónője megköszönte a támogatást a meghívott vendégeknek is, akik a gimnáziummal kialakított különböző együttműködéseken keresztül támogatják a többnyelvű oktatást.
A meghívott vendégek között voltak a népcsoportok képviselői: Ludwig Frauer, a Burgenlandi Magyar Kultúregyesület elnöke, Emmerich Gärtner-Horvath, a Roma Népcsoporttanács elnöke és Josef Buranits, a HKD horvát kultúregyesület elnökhelyettese. Az okatatás képviseletében jelen volt Pathy Lívia, a gimnáziumok és szakképző intézmények magyartanításának szakfelügyelője, Hütler Andrea, a kötelező iskolák magyartanításának szakfelügyelője és Racz Veronika, a bándoli (Weiden bei Rechnitz) népiskola tanárnője.
szöveg és fotók: BMKE